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真正的蒙氏教育在家庭

真正的蒙氏教育在家庭

作  者:白玛琳[美] / 骆思洁[马来]

类  别:其他小说

状  态:连载中

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最后更新:2026-09-23 18:44:18

最新章节:家庭场景 · 25 它打哪儿来?

蒙台梭利教育,是发掘孩子一生内驱力的教育,是尊重孩子本性的教育,是2~10岁孩子迫切需要的教育。75个经典蒙氏数学游戏,国际早教教母白玛琳亲自设计,全面渗透蒙氏教育理念精髓,逐级递深,家长利用家庭时间和日常事务,轻松培养孩子思维敏捷的孩子,同时建立积极深厚的亲子情感。特别适合认同新式教育理念的2-10岁孩子的父母。《真正的蒙氏教育在家庭》作者白玛琳教授从事蒙台梭利教育已经超过50年,是国际蒙台梭利教育领域的先驱,被誉为“国际幼教教母”。她是美国纽约大学教授,美国蒙台梭利协会前任会长,美国蒙台梭利教师培训认证委员会前任理事,美国蒙台梭利协会东南亚事务执行大使。她创办了斯坦藤岛蒙台梭利学校,曾任纽约市西部蒙台梭利学校的校长。骆思洁是莱斯利大学早期教育专业硕士,在美国波士顿具有10年的蒙台梭利早教教师经验。目前,她是中国国内蒙台梭利教育项目的顾问和教育专家。...

《真正的蒙氏教育在家庭》家庭场景 · 25 它打哪儿来?

  简单的机器这项活动中所指的“机器”,从拉链到洗衣机皆可;博物馆;互联  前期准备  留意孩子对机器的兴趣什么机器都可以。  怎么做  1当孩子询问有关机器的问题时它是怎样工作的,或是有何用处,反问他:“我们怎么找到答案呢”或者,“你觉得呢”给孩子时间做假设,不要去纠正他的猜想。  2和孩子聊聊这部机器。让他试验和观察一下。给他示范按钮或零部件的作用。和孩子一起思考机器的工作步骤。  3聊聊这部机器解决了什么问题。“我们为什么需要它要是没有它,我们的生活会变成什么样”  4和孩子探讨,在这部机器问世前,人们是怎样解决相关问题的。  后续活动  去博物馆,或者在互联网上搜索,看看为了解决这一问题,人们早先都发明了什么技术。比如,在拉链发明之前,人们是怎样穿...

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