统的工程，要实现有效、深入持久地开展下去，不断推进建设的制度化、规范化和常态化，就必须建立一套科学完备、符合实际、行之有效的工作机制。 第一节 学习动员机制建设 高校教师党支部要充分发挥得天独厚的智力优势，教师党员要自觉把学习作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径。建立学习教育机制，是贯穿高校教师党支部建设的一条重要生命线。 一、科学的学习理念 学习是一种精神活动，属于自我实现需要一级的最高层次需要。学习理念决定教师党支部建设成效。高校教师党支部和广大教师党员要充分认识学习的重要性，超越传统理念，确立适应高等教育发展的学习理念，为教师党支部建设打下坚实的基础。一是树立终身学习的理念，引导广大教师党员强化学习“没有终点、只有起点”“没...

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